Présentation

Au primaire

« Le Plan de formation en mathématiques vise à développer dans le premier degré l’expertise didactique, pédagogique et disciplinaire des formateurs et à faire évoluer les modalités d’accompagnement pédagogique des enseignants en favorisant la formation de proximité en constellations. »

Au collège

« Le plan mathématiques au collège a pour objectif de dynamiser l’enseignement des mathématiques au collège afin d’améliorer les performances mathématiques et la culture scientifique des élèves français, mais aussi de valoriser l’image des mathématiques, en particulier pour inciter les jeunes à s’engager dans des carrières scientifiques. »

Site académique : plan-maths.ac-normandie.fr (en construction)

Les incontournables

Mise en œuvre

Les articles qui suivent déclinent quelques liens vers des axes de la mise en œuvre des 21 mesures pour l’enseignement des mathématiques, aux niveaux national et académique :

Rubriques

Sur les sites

  • 11 octobre – Calendrier examens session 2026
    Parution au BO n° 36 du 25 septembre 2025 : calendrier 2026-des épreuves du diplôme national du brevet, du baccalauréat, des certificats d'aptitude professionnelle, du brevet professionnel, du (…)
  • 11 octobre – Automatismes au DNB 2026
    La liste indicative d'automatismes susceptibles d'être mobilisés lors de l'épreuve écrite de mathématiques du DNB vient d'être publiée sur Eduscol : https://eduscol.education.fr/716/les-epreuves-du-dn
  • 10 octobre – Portail primaire de la Forge
    La #ForgeÉdu est un espace de création, d'hébergement et de partage de communs numériques - logiciels, applications en ligne, sites et ressources documentaires - par et pour les enseignants. Elle (…)
  • 10 octobre – Le dessous des motifs
    Dans les programmes de mathématiques applicables à la rentrée 2025 le domaine « Se familiariser avec les suites organisées » devient « Se familiariser avec les motifs organisés ». Pourquoi les (…)
  • 8 octobre – Guide - Les essentiels - Période 2
  • 8 octobre – Projet ChlorISS - l’espace en classe, c’est possible avec le CNES !
    Du CP à la Terminale, l'espace en classe, c'est possible avec le CNES ! ChlorISS : prends-en de la graine ! Vous vous souvenez de l'expérience « Élève ton blob » avec Thomas Pesquet ? De la (…)
  • 3 octobre – Lettre de la rentrée 2025-2026
    Chères et chers collègues, Nous souhaitons la bienvenue aux nouveaux collègues titulaires ou stagiaires qui nous ont rejoints dans notre académie normande à l'occasion de cette rentrée. Que (…)
  • 3 octobre – Rallye Maths « en Seine-Maritime » 2025-2026
    Le Rallye Maths est porté et proposé par les membres de la Mission Mathématiques, et aura pour thème cette année le département de la Seine-Maritime. Les 4 manches de l'année auront pour thèmes (…)
  • 3 octobre – Apps Education, des outils numériques essentiels
    Apps.education.fr est une plateforme développée au sein de la Direction du Numérique pour l'Education, qui propose les outils essentiels du quotidien à l'ensemble des agents de l'Éducation (…)
  • 2 octobre – Observation du Langage et du Comportement à 3 ans OLC3
    OLC3 2025-2026 Le projet départemental de dépistage des troubles spécifiques du langage et des apprentissages s'appuie sur un protocole d'observation du langage et du comportement des élèves de (…)