Présentation

Au primaire

« Le Plan de formation en mathématiques vise à développer dans le premier degré l’expertise didactique, pédagogique et disciplinaire des formateurs et à faire évoluer les modalités d’accompagnement pédagogique des enseignants en favorisant la formation de proximité en constellations. »

Au collège

« Le plan mathématiques au collège a pour objectif de dynamiser l’enseignement des mathématiques au collège afin d’améliorer les performances mathématiques et la culture scientifique des élèves français, mais aussi de valoriser l’image des mathématiques, en particulier pour inciter les jeunes à s’engager dans des carrières scientifiques. »

Site académique : plan-maths.ac-normandie.fr (en construction)

Les incontournables

Mise en œuvre

Les articles qui suivent déclinent quelques liens vers des axes de la mise en œuvre des 21 mesures pour l’enseignement des mathématiques, aux niveaux national et académique :

Rubriques

Sur les sites

  • 14 mars – Développement cognitif et apprentissage du jeune enfant
    S'intéresser au développement cognitif du jeune enfant est essentiel pour comprendre comment il apprend, pense et interagit avec le monde qui l'entoure. Stéphanie Mazza, professeur des universités (…)
  • 14 mars – Objectif Rando !
    Avec l'arrivée du printemps, l'équipe EPS 27 vous propose un projet « Objectif rando ». Le documentà lire ici récapitule des propositions d'activités que vous pouvez mettre en place lors d'une (…)
  • 14 mars – Inventaire du matériel sciences à emprunter à la DSDEN
    Vous désirez faire des sciences en classe, mais vous n'avez pas le matériel nécessaire ? Pas de panique ! Notre super conseillère pédagogique départementale sciences EDD Astrid Gamain met à (…)
  • 14 mars – Filmé en classe : la démarche d’investigation
    Adélaïde Marie et ses élèves de PS/MS/GS de l'école de Pont Saint Pierre ont accepté d'être filmés au cours de la réalisation du défi Tous Cherch'Eure 2019 : « Pouvez-vous fabriquer de la couleur (…)
  • 14 mars – BESTIOLES : PODCASTS pour les 5-7 ans et bien au-delà !
    Une co-production de France Inter et du Muséum National d'Histoires Naturelles dans laquelle des bestioles nous racontent leurs aventures. A découvrir ici ➡️
  • 14 mars – Élevages et plantations au cycle 1
    Vous trouverez dans ces dossier les informations pratiques et pédagogiques, pour mettre en place des élevages, semis et cultures dans votre classe, et toutes les activités autour de l'observation (…)
  • 14 mars – Dans la cour, jouons avec nos ombres
    Retrouvez danscet article de la mission Sciences EDD 27 des petits défis pour permettre à vos élèves de jouer avec leur ombres !
  • 14 mars – La maternelle 27 dans la cour de récréation
    Retrouvez les fiches de l'équipe maternelle 27 dans cet article ! Des idées d'activités dans la cour de récréation : Et si on faisait la météo dehors ? Les épouvantails des émotions Les 4 (…)
  • 14 mars – Inscription aux défis sciences EDD 27
    Retrouvez dans cet article le programme des défis ainsi que les modalités d'inscription et de participation pour l'année scolaire 2024-2025. N'hésitez surtout pas à vous inscrire ! La mise en (…)
  • 14 mars – Les défis sciences dans vos écoles
    Retrouvez dans cet articlela valorisation des défis sciences du premier trimestre 24-25 réalisés dans vos écoles.