Présentation

Au primaire

« Le Plan de formation en mathématiques vise à développer dans le premier degré l’expertise didactique, pédagogique et disciplinaire des formateurs et à faire évoluer les modalités d’accompagnement pédagogique des enseignants en favorisant la formation de proximité en constellations. »

Au collège

« Le plan mathématiques au collège a pour objectif de dynamiser l’enseignement des mathématiques au collège afin d’améliorer les performances mathématiques et la culture scientifique des élèves français, mais aussi de valoriser l’image des mathématiques, en particulier pour inciter les jeunes à s’engager dans des carrières scientifiques. »

Site académique : plan-maths.ac-normandie.fr (en construction)

Les incontournables

Mise en œuvre

Les articles qui suivent déclinent quelques liens vers des axes de la mise en œuvre des 21 mesures pour l’enseignement des mathématiques, aux niveaux national et académique :

Rubriques

Sur les sites

  • 1er février – Autour du graphisme décoratif
    Vous trouverez ci-dessous le diaporama de restitution du projet culturel départemental 2018-2019 « Autour du graphisme décoratif ». Le diaporama est chapitré en 4 parties Partie#1 - Entrée (…)
  • 30 janvier – Les incontournables en mathématiques
    La Mission Mathématiques propose une ressource, sous forme de fiches synthétiques, pour aider les directeurs d'école dans le cadre de leur pilotage pédagogique. Ce qui est abordé : au cycle 1 : (…)
  • 28 janvier – NormanDiMaths 30 (28/01/2025)
    historique des lettres NormanDimaths
  • 27 janvier – Expérimentation d’un kit robotique pour le CM1 et le CM2
    Une expérimentation est lancée à partir de novembre 2024 à destination de toutes circonscriptions afin de développer les compétences numériques des élèves de CM1 et CM2. Des animations (…)
  • 27 janvier – Le Printemps des Poètes 2025
    La Mission MDL 27 vous propose de participer au Printemps des Poètes 2025. 2 semaines consacrées à la poésie à raison de 10 à 15 mn par jour de la PS au CM2 * Jour 1 on écoute et on (…)
  • 24 janvier – 2025 : Mathématiques hors les murs !
    La semaine des maths 2025 sera académique et « hors les murs » ! Les missions maths des cinq départements de l'académie se sont associées pour vous proposer des défis et des activités en (…)
  • 24 janvier – Vidéos Métacognition et confiance en soi 2017/2023
    Ci-dessous, par ordre chronologique, vous trouverez l'ensemble des capsules vidéos produites durant cinq années d'expérimentation sur le territoire de la circonscription de Val de Reuil/ : (…)
  • 24 janvier – Tutoriel CNR- Notre Ecole Faisons-là ensemble
    Vous avez reçu le 7/12/2022 à l'adresse mail de votre école : Ouverture de la plateforme nationale de dépôt des projets du CNR éducation « Notre école, faisons-la ensemble ». indiquant le message (…)
  • 23 janvier – La dimension ordinale du nombre - des activités
    Utiliser le nombre pour désigner un rang, une position Le nombre permet de conserver la mémoire du rang d'un élément dans une collection organisée. Voici des activités pour la travailler (…)
  • 23 janvier – La dimension ordinale du nombre - des repères théoriques
    Utiliser le nombre pour désigner un rang, une position Le nombre permet de conserver la mémoire du rang d'un élément dans une collection organisée. Retrouvez nos publications sur la dimension (…)