Sur les sites

• 12 juin – Palmarès Croqueurs 2025
  La remise des prix a eu lieu le mercredi 11 juin 2025 au collège Jean Jaurès d'Évreux.
• 12 juin – Palmarès Croqueurs 2025
  La remise des prix a eu lieu le mercredi 11 juin 2025 au collège Jean Jaurès d'Évreux. - Les croqueurs de livres 2024 25 / artistes, Images, affiche, littérature jeunesse
• 12 juin – Palmarès Croqueurs 2025
  La remise des prix a eu lieu le mercredi 11 juin 2025 au collège Jean Jaurès d'Évreux. - Les croqueurs de livres 2024 25 / artistes, Images, affiche, littérature jeunesse
• 12 juin – Semaine des langues 2025
  L'année 2025 marque la 10e édition de la semaine des langues. Elle constitue un temps fort au mois de mars pour encourager la pratique des langues et leur valorisation. Les assistants de langue (…)
• 12 juin – Semaine des langues 2025
  L'année 2025 marque la 10e édition de la semaine des langues. Elle constitue un temps fort au mois de mars pour encourager la pratique des langues et leur valorisation. Les assistants de langue (…)
• 12 juin – Semaine des langues 2025
  L'année 2025 marque la 10e édition de la semaine des langues. Elle constitue un temps fort au mois de mars pour encourager la pratique des langues et leur valorisation. Les assistants de langue (…)
• 12 juin – Glisser et rouler en maternelle
  Un guide pratique pour organiser des activités de déplacement avec des engins roulants (tricycles, trottinettes, planches, vélos…) en maternelle. Ce document propose une démarche progressive, (…)
• 12 juin – Glisser et rouler en maternelle
  Un guide pratique pour organiser des activités de déplacement avec des engins roulants (tricycles, trottinettes, planches, vélos…) en maternelle. Ce document propose une démarche progressive, (…)
• 12 juin – Glisser et rouler en maternelle
  Un guide pratique pour organiser des activités de déplacement avec des engins roulants (tricycles, trottinettes, planches, vélos…) en maternelle. Ce document propose une démarche progressive, (…)
• 11 juin – Quelles étapes, quels outils utiliser pour rendre une séance efficace en calculs en classe à multi-niveaux ?
  Dans le cadre du module A Innovation, poursuite de constellation, les collègues de Mézières en Vexin et Tourny ont réfléchis à la problématique suivante : Quelles étapes, quels outils utilisés (…)