Sur les sites

• 24 janvier – Vidéos Métacognition et confiance en soi 2017/2023
  Ci-dessous, par ordre chronologique, vous trouverez l'ensemble des capsules vidéos produites durant cinq années d'expérimentation sur le territoire de la circonscription de Val de Reuil. - 01.Vu (…)
• 24 janvier – Tutoriel CNR- Notre Ecole Faisons-là ensemble
  Vous avez reçu le 7/12/2022 à l'adresse mail de votre école : Ouverture de la plateforme nationale de dépôt des projets du CNR éducation « Notre école, faisons-la ensemble ». indiquant le message (…)
• 24 janvier – Tutoriel CNR- Notre Ecole Faisons-là ensemble
  Afin de vous aider dans la mise en œuvre de votre projet, suivez ce tutoriel vidéo ! Vous retrouverez dans cet article les documents incontournables à la mise en œuvre d'un projet CNR-Education (…)
• 24 janvier – Tutoriel CNR- Notre Ecole Faisons-là ensemble
  Afin de vous aider dans la mise en œuvre de votre projet, suivez ce tutoriel vidéo ! Vous retrouverez dans cet article les documents incontournables à la mise en œuvre d'un projet CNR-Education (…)
• 23 janvier – La dimension ordinale du nombre - des activités
  Utiliser le nombre pour désigner un rang, une position Le nombre permet de conserver la mémoire du rang d'un élément dans une collection organisée. Voici des activités pour la travailler (…)
• 23 janvier – La dimension ordinale du nombre - des activités
  Utiliser le nombre pour désigner un rang, une position Le nombre permet de conserver la mémoire du rang d'un élément dans une collection organisée. Voici des activités pour la travailler (…)
• 23 janvier – La dimension ordinale du nombre - des activités
  Utiliser le nombre pour désigner un rang, une position Le nombre permet de conserver la mémoire du rang d'un élément dans une collection organisée. Voici des activités pour la travailler (…)
• 23 janvier – La dimension ordinale du nombre - des repères théoriques
  Utiliser le nombre pour désigner un rang, une position Le nombre permet de conserver la mémoire du rang d'un élément dans une collection organisée. Retrouvez nos publications sur la dimension (…)
• 23 janvier – La dimension ordinale du nombre - des repères théoriques
  Utiliser le nombre pour désigner un rang, une position Le nombre permet de conserver la mémoire du rang d'un élément dans une collection organisée. Retrouvez nos publications sur la dimension (…)
• 23 janvier – La dimension ordinale du nombre - des repères théoriques
  Utiliser le nombre pour désigner un rang, une position Le nombre permet de conserver la mémoire du rang d'un élément dans une collection organisée. Retrouvez nos publications sur la dimension (…)